Estrategias que contribuyen a una experiencia de aprendizaje positiva en las rotaciones clínicas del curso de Cirugía: Una revisión sistemática

Palabras clave

Acerca de los autores

https://orcid.org/0009-0000-8264-9425

Universidad de Chile-Facultad de Medicina

Departamento de Cirugía Oriente, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

https://orcid.org/0009-0004-3673-1611

Universidad de Chile-Facultad de Medicina
Chile

Facultad de Medicina, Universidad de Chile, estudiante

https://orcid.org/0009-0000-4169-4190

Universidad de Chile-Facultad de Medicina
Chile

Facultad de Medicina, Universidad de Chile, estudiante

https://orcid.org/0009-0007-6507-7980

Universidad de Chile-Facultad de Medicina
Chile

Facultad de Medicina, Universidad de Chile, estudiante

https://orcid.org/0009-0009-7178-5136

Universidad de Chile-Facultad de Medicina
Chile

Facultad de Medicina, Universidad de Chile, estudiante

https://orcid.org/0000-0003-0869-5938

Universidad de Chile-Facultad de Medicina
Chile

Departamento en Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Contenido de la revista

Navegar

Información

Síguenos en nuestras Redes Sociales

Puedes escuchar la visión de nuestros Editores en las siguientes plataformas de Podcast